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  长江日报融媒体1月23日讯(记者郭丽霞 通讯员许莹)学期末,除了考试成绩外,最受人关注的当属老师的期末评语。近日,红钢城小学107班班主任、语文老师王学斌给班上的47个孩子每人作了一首诗当作评语。

  “家有儿郎秦义松,发奋图强学知识。勿畏浮云遮望眼,苦练终有腾空时。”这是王学斌用评语肯定学生秦义松的刻苦努力。而他在给杨睿凌的评语中则提出了期望:“笑容宛若春风拂,可爱热情敬师长。敢想敢做有创新,学问方能有长进。”

  

  通讯员许莹供图

  长江日报记者见到,这些评语都是根据孩子的不同特点量身打造的,或赞美,或鼓励,充满了老师的期待和关爱。

  学生李秋池说:“王老师给我写的评语真有意思,有些词句我必须查资料才能明白其中含义,在这个过程中,我也获得了大量关于古诗词的知识。”学生程妙菡的妈妈则表示,王老师的教学很关注细节,每天都会教孩子读一首古诗,培养孩子的阅读和写作能力。

  “评语是对学生一个学期的总结,也是老师送给学生最厚重的礼物。”王学斌认为,让学生从小受到古诗词的熏陶,耳濡目染,能够提升学生的语文核心素养,达到润物细无声的教育目的。

  【编辑:刘思】

  (作者:郭丽霞)


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